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教育学院小学教育教研室开展2024年春季学期课堂教学示范课活动(四)

作者:教育学院 发布日期:2024-04-27 文章来源: 浏览次数:

为提升教师课堂教学能力,提高教育教学质量,促进教师之间教学经验学习交流,对标师范类专业认证指标要求,充分发挥优秀教师示范引领作用。4月23日学院小学教育专业教研室在志远楼308教室开展了课堂教学示范课,学院青年教师杨标为师生们呈现了一堂精彩的《说课、听课、评课考核》课。学院教学督导、小学教育专业教师共同观摩此次教学示范课。

《说课、听课、评课考核》是一门实操性很强的课程。课堂伊始,杨标老师以马卡连柯的名言——“学生可以原谅教师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅老师的不学无术。”进行课程导入,顺势引导学生思考对于一名教师而言,应具备哪些核心素质。这一教学手段充分调动了学生兴趣,提高了课堂趣味性。在授课过程中,杨老师先为同学们解读了教学技能的基本概念与一般规律,讲解了其基本的训练方法和类别,再让同学们进行课堂展示。杨老师立足于以学生为主体、教师为主导的理念,在课堂中通过先讲解再实操的方式进行内容呈现,让学生融入课堂,做到理论联系实际,建立起知识之间的联系。

课堂教学示范课充分发挥了优秀教师示范引领作用,促进了教师队伍专业化成长和发展,助推了课堂教育教学质量的提高,提升了教师教育教学能力。教研室老师们也纷纷表示观摩课堂教学示范课获益匪浅,他们将以此为学习契机,刻苦钻研课堂教学基本功,有效改进教学方式方法,进一步提升自身教学水平。

编辑:吴胜男
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